• A la manière de Loretta Grayson

     

    Loretta Grayson 

    Activité faite avec des GS/CP mais adaptable tous niveaux ;) 

    Dans un premier temps, nous avons travaillé sur les couleurs chaudes et froides avec le cercle chromatique. 

    Avec les élèves nous avons d'abord peint les couleurs primaires au centre puis nous les avons mélangées et après plusieurs mélanges voilà le cercle chromatique reconstruit ! 

    Ensuite il fallait distinguer les couleurs dites "chaudes" et les couleurs dites "froides". J'ai donc pour cela tracer un trait au milieu du cercle. 

    Passons maintenant à la production ! 

    Chaque élève avait un quadrillage avec un cercle dessiné dessus (préalablement fait ou à faire pour les plus grands). La consigne était de peindre avec des couleurs chaudes l'intérieur du cercle puis avec des couleurs froides l'extérieur du cercle. 

    A la manière de Loretta Grayson

    A la manière de Loretta Grayson

     

    Enfin, afin de reproduire l'oeuvre de Loretta Grayson, il nous faut un arbre. j'ai donc distribué à nouveau une fiche avec un cercle de la même taille sur laquelle ils devaient dessiner et peindre/colorier leur arbre. 

     

    La dernière étape consiste à découper l'arbre (bien entre les branches) et à le coller sur notre fond coloré ;) 

     

    Et voilà ! 

     

    Les documents : 

    Cercle chromatique vierge : ICI

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